Ведущий круглого стола доктор социологических наук
Руководитель отдела социологии образования Института социологии ФНИСЦ РАН, председатель Исследовательского комитета «Социология образования» Российского общества социологов
Давид Львович Константиновский
Руководитель отдела социологии образования Института социологии ФНИСЦ РАН, председатель Исследовательского комитета «Социология образования» Российского общества социологов
Давид Львович Константиновский
Образование и профессиональная реализация
Реализация полученных знаний на рынке труда становится все более актуальной. Она зависит и от профиля и уровня образования, и от состояния рынка труда, а те — от конфигурации целого ряда факторов. Как они связаны между собой? Как формируются образовательные и карьерные ориентации в разных возрастах? Каковы новые вызовы для института образования, в частности, для дополнительного образования?
12 февраля 2024
13 февраля 2024
Заседания прошлых лет
- Образование и рынок труда
- Образование как лифт
- Новые вызовы. Преодоление
Фото заседаний прошлых лет
Заседания круглого стола проводятся ежегодно с 2009 года
2023
06 февраля. Тема «Образование и рынок труда»
2022
28 февраля. Тема «Образование как лифт»
2021
03 марта онлайн-конференция. Тема «Новые вызовы. Преодоление»
2020
23 марта онлайн конференция
Тема «Что происходит с мотивацией к образованию: растет? падает? стабильна?»
Тема «Что происходит с мотивацией к образованию: растет? падает? стабильна?»
2019
25 марта. Тема «Среднее профессиональное образование
в контексте всей образовательной системы"
в контексте всей образовательной системы"
2018
02 апреля. Тема «Современный школьник и студент: мотивация, результативность обучения».
2017
20 марта. Тема «Что нового? Поговорим о том, что появилось в образовании и нашей работе за последнее время»
2016
23 марта. Тема «Преподаватель, исследователь. Поговорим о нашей профессии»
2015
7 октября. Тематика: Молодежь, образование, рынок труда.
2014
10 февраля. Тематика выступлений: актуальные проблемы российского образования, результаты исследований, практика работы в сфере образования.
2013
22 апреля. Поднимались острейшие проблемы дошкольного, школьного, профессионального (преимущественно высшего) образования
2012
19 марта. Обсуждался широкий круг вопросов, связанных с общим и профессиональным образованием
